«Обыкновенный фашизм, или Это не должно повториться»
14 мая в секторе литературы по искусству Центральной городской библиотеки состоялась встреча-размышление «Обыкновенный фашизм, или Это не должно повториться». Мероприятие, приуроченное ко Дню Победы и 125-летию со дня рождения выдающегося режиссера Михаила Ромма, собрало студентов МонПК (группы МП-25, РП-25) под руководством преподавателя русского языка и литературы Ольги Вячеславовны Першиной.
Более восьми десятилетий отделяют нас от окончания Второй мировой войны, но уроки той страшной эпохи и цена Победы над фашизмом и нацизмом остаются актуальными и требуют осмысления. В этот день молодые люди погрузились в атмосферу документального свидетельства, призванного напомнить о хрупкости человечности и о том, как легко она может быть утрачена.
Фильм Михаила Ромма «Обыкновенный фашизм» – это не развлекательное кино. Это глубокое исследование природы фашизма, представленного режиссером не как абстрактное зло, а как реальное, «обыкновенное» явление, способное прорасти там, где его меньше всего ожидают. Лента построена на подлинных кадрах, хрониках и речах самих нацистских лидеров, что делает ее неоспоримым свидетельством эпохи.
Ребята узнали о непростом пути создания картины. Идея фильма родилась у Ромма после разговора с молодыми людьми, которые считали ужасы фашизма преувеличенными. Осознав, что даже спустя менее двадцати лет после войны память о трагедии может ослабевать, режиссер организовал пятинедельную экспедицию по концентрационным лагерям Польши и Германии. Посещение Освенцима, Майданека и Треблинки, по словам автора, стало решающим, предоставив материал для ключевых глав фильма. Увиденные студентами уникальные фотографии из этой поездки произвели сильное впечатление, а сам режиссер после этих событий перенес тяжелый инфаркт.
Основной задачей Ромма было не историческое изложение, а психологический анализ фашизма. Он стремился не комментировать, а размышлять, подчиняя все частные решения единой цели – понять природу этого явления.
Молодые люди узнали, кто озвучивал документальную ленту. В готовом фильме необходимо было озвучить закадровый текст, но подходящий голос никак не могли подобрать. На одном из худсоветов Михаил Ильич Ромм сопровождал показ картины своими комментариями. Было принято решение, что так и нужно её озвучивать: без предварительно написанного текста, просто записать комментарии режиссёра в режиме реального времени.
На вопрос, почему режиссер игрового кино выбрал документальный формат, Ромм отвечал: «Чтобы никто не усомнился в правдивости показанного на экране».
В фильме присутствует и тишина – она становится отдельным действующим лицом. Отсутствие музыки во время демонстрации чудовищных фотографий заставляет зрителей глубже прочувствовать весь кошмар происходящего на экране. Режиссер также мастерски использовал эмоциональный контраст, чередуя лирические кадры с трагическими, смешное со страшным. Это не только задает ритм картине, но и наглядно демонстрирует, во что превращает человека фашизм и на что способен этот «превращенный» человек.
Первая часть фильма показывает, как фашистская идеология проникает в общество, а вторая – ее разрушительную силу и долгоиграющее эхо, отразившееся на судьбах миллионов.
«Глава последняя незаконченная» фильма служит тревожным предостережением. М. Ромм не дает зрителю успокоиться, наглядно показывая, что угроза фашизма не исчезла с падением Третьего Рейха. Слова немецкого бургомистра 1965 года: «Пора прекратить разговоры о фашизме. Никакого фашизма нет» – звучат как мрачное предзнаменование.
Студенты колледжа единодушно отметили, что картина Михаила Ромма не теряет своей актуальности и сегодня. Важно показывать подобные фильмы, чтобы молодое поколение могло наглядно увидеть события середины XX века, осознать их масштаб и сделать выводы.
Фильм заставляет задуматься над сложными, порой неудобными вопросами: как такое чудовищное явление стало возможным? Почему люди оставались равнодушными или даже поддерживали происходящее? И, что самое главное, какова ответственность каждого из нас в предотвращении подобных трагедий? Картина не предлагает готовых ответов, напротив, она побуждает к критическому мышлению, к формированию активной гражданской позиции.
Татьяна Ксенофонтова, заведующий сектором литературы по искусству Центральной городской библиотеки
